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Language

Wheeling High School

di Leandro Cruz Tredici italiani sono venuti per dieci giorni per lo scambio Ravenna-Wheeling. Durante questo tempo siamo diventati una comitiva di amici. Questa è stata un’esperienza che mi ha cambiato la vita. La prima sera siamo andati a mangiare e abbiamo parlato come se ci conoscessimo da una vita e ci siamo divertiti molto. Abbiamo mangiato cibo americano e anche il cibo messicano dalla nostra eredità. Siamo andati in pizzeria ed hanno assaggiato la pizza stile Chicago.  Abbiamo fatto tanto insieme ma soprattutto abbiamo goduto il nostro tempo insieme. Abbiamo anche imparato come essere responsabili. Eravamo tutti disposti ad ...

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Resurrection College Prep High School

della professoressa Jeanette Saponaro Il corso d’italiano 2 questo semestre ha studiato la moda e il vestire retro. La classe ha fatto le ricerche cominciando dagli anni ’50 fino alla moda attuale. Dopo, le studentesse hanno presentato i vari modi di vestire come il Punk / Emo, la moda Country, ed alta moda, un’eccellenza italiana, di grandi stilisti molto conosciuti come Armani, Dolce e Gabbana, Versace, Gucci, e Prada. In classe, insieme alle presentazioni di immagini ed articoli personali, sono stati condivisi dei link di vari video rappresentanti le varie epoche e modi di vestire. In seguito i video scaricati ...

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Marist High School

della Classe d’Italiano 2 Honors Benvenuti alla classe d’Italiano 2 Honors a Marist con la Professoressa Zulato! Nel semestre passato, abbiamo studiato le tradizioni del cibo italiano e come il cibo è il cuore della cultura italiana. In particolare, abbiamo appreso della storia e delle origini del tiramisù, un cibo essenziale dell’Italia. Durante una delle nostre lezioni la nostra professoressa ha portato gli ingredienti per la creazione del tiramisù (lo zucchero, il mascarpone, i savoiardi, il cacao, il caffè e le uova) e gli utensili per prepararlo. Noi abbiamo fatto il tiramisù e l’abbiamo mangiato la lezione successiva: era saporito. ...

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Glenbard North High School

di Alexa Marshall Ciao! Mi chiamo Alexa Marshall e vado a Glenbard North High School. L’ultimo semestre, la mia classe ed io abbiamo fatto un progetto di artisti italiani. Abbiamo studiato un’artista che troviamo interessante e abbiamo presentato l’artista di fronte alla classe. Dopo, abbiamo studiato un’opera famosa e la storia dietro questa. Successivamente, abbiamo scelto una delle nostre opere preferite con un compagno. Abbiamo stampato una grande versione dell’opera e abbiamo usato una matita per colorare il dorso nero. Sui pannelli del soffitto della classe, abbiamo rintracciato le file importanti così si potevano vedere sui pannelli. Abbiamo usato i ...

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Italian Past: Avere or Essere?

Every Italian student starts by speaking only in the present tense — that is, about what is happening in the “here and now.”  But what if we want to refer back to an event that has happened in the recent past, such as this morning, yesterday, or last year?  Well, then, will have to learn how to form the passato prossimo past tense! The passato prossimo translates into English as the present perfect tense and the simple past tense; in effect, when we learn this one type of past tense in Italian, we can substitute it for two types of ...

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Saint Viator High School

di Olimpia Giacalone e Daniel Fecko Quando la Professoressa Anna Clara Ionta della Loyola University di Chicago è venuta nella nostra classe d’italiano AP, sapevamo che avrebbe dato una lezione sui gesti degli italiani, però non avremmo mai immaginato che sarebbe stata una lezione così divertente. Non sapevamo che i gesti fossero una lingua per sé e fino a quel momento non eravamo sicuri del loro significato. Ma quando ci ha insegnato gesti per esprimere “Chi se ne frega,” “Basta,” “Che paura,” e tante altre espressioni, abbiamo capito che i gesti mostrano un altro lato della cultura italiana: la vitalità, ...

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South Middle School

di Sydney Lupo, Hailie Barone e Addison Prince È incredibile che siamo all’ultimo anno di italiano a South. Abbiamo scelto l’italiano tre anni fa – Tre anni di divertimento! Dunque, quest’anno è più difficile perché ci stiamo preparando per il liceo. La grammatica, i verbi regolari e irregolari, gli aggettivi, gli articoli determinativi/indeterminativi — UFFA! Ma Prof. Sasso ha molti giochi per aiutarci a imparare le regole. Abbiamo cominciato questa unità con i vestiti, lo stile dei vestiti e dove possiamo comprare gli abbigliamenti! Poi, abbiamo scritto un dialogo al negozio. Al negozio abbiamo scelto qualcosa da comprare e abbiamo ...

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Highland Park High School

di Lily Nyman Il programma d’italiano alla nostra scuola è piccolo, ma speciale. La cultura italiana è ricca e la lingua è bellissima. Per festeggiare Halloween quest’anno, la mia classe ha fatto un progetto di ricerca su vari italiani famosi e poi abbiamo creato maschere con le loro facce. Poi abbiamo presentato una breve biografia su di loro davanti alla classe. Ad esempio: alcuni studenti hanno scelto di presentare su Giorgio Armani, Leonardo da Vinci, e Galileo Galilei. Era un progetto interessante e divertente! Studiamo l’italiano con la Professoressa Barbanente da tre anni. Con il suo aiuto, abbiamo imparato molto: ...

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Elk Grove High School

di Effie Kalkounos Sono una professoressa d’italiano qui al liceo di Elk Grove. Insieme con la mia collega, la professoressa Anna Izzo Glinski, abbiamo ospitato il nuovo gruppo di studenti e professoresse della Sicilia al nostro liceo. Il Signor Giovanni Gullo, con la sua famiglia, ha iniziato questo scambio vent’anni fa tra le organizzazioni del Sister Cities di Elk Grove e di Termini Imerese. Quest’anno è il decimo anniversario dello scambio con Termini, con il Liceo Gregorio Ugdulena. Gli studenti italiani sono stati in Elk Grove dal 19 novembre fino al primo dicembre e sono stati ospitati dai suoi gemelli ...

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To Go and Return in Italian

On any given day, the most commonly talked about activity is where one is going. We make plans, we go, we return, we talk about our activities along the way, and then we talk about where we went once again at the end of the day! To talk about where one has to go on a certain day seems easy at first. We learn about the Italian verb “to go,” which is andare, in every beginning course in Italian.  The Italian verb andare is a bit tricky to use, though, so let’s go through a few pointers. The first thing ...

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