di Angelica Bielawski e Isabelle Huerta Il novembre e dicembre scorso, Venezia ha affrontato le grandi inondazioni che hanno distrutto dei tesori di Venezia. L’acqua alta era la peggiore inondazione dal 1966 ed è arrivata a 1.4 metri sopra il livello del mare. A causa dell’acqua alta, la nostra classe di AP Italiano di Prospect High School si è unita per offrire assistenza finanziaria a Venezia. In particolare, abbiamo collaborato con NIAF e Redoro, l’azienda italiana dell’olio d’oliva in cui facciamo lo stage internazionale, per fare una raccolta di beneficenza per Venezia. Abbiamo fatto una promozione: vendere l’olio e mandare tutti …
Read More »Indian Trail Junior High School
della Professoressa Lauren Krause Enza Spilotro e gli studenti a Addison Trail High School Italian Quattro sono venuti a visitare gli studenti in 8° grado nella classe d’Italiano a Indian Trail Junior High School a Addison. Questo è il terzo anno che studenti di Addison Trail sono venuti a parlare della loro conoscenza e l’amore per la lingua e cultura Italiana. Hanno giocato a Gimkit un gioco sull’internet e hanno ricevuto delle cose per la partecipazione: le caramelle e le bandiere dell’Italia! Hanno parlato al programma a Addison Trail High School. Gli studenti hanno studiato le coniugazioni e il vocabolario …
Read More »Serpico delivers banner results at Casa’s Golden Gala
With Jo Ann Serpico as its Woman of the Year, Casa Italia celebrated another hugely successful 50th anniversary gala. Friends from across the community flocked to Belvedere Banquets in Elk Grove Village on Feb. 8 to honor Serpico, and the program book was filled with words of praise. “There’s nobody who works as hard on as many fronts as you do,” Casa Chairman Angelo Castanza wrote. “You set the gold standard for community leadership that we all aspire to.” The admiration continued to flow during the presentations that evening. “Where would we be without our dear friend Jo Ann?” asked …
Read More »Columbian Club installs Mark M. Corrado as president
Retired CFO Mark M. Corrado stepped up to the presidency of the Columbian Club of Chicago at a black-tie optional installation dinner on Jan. 18 at the Medinah Country Club. Joining Corrado as 2020 officers are First Vice President Michael D. Russotto, Second Vice President John F. Curry, Third Vice President Victor M. Guerrieri, Secretary Carmen P. Forte Jr., Treasurer Christopher M. Derks and Sergeant at Arms Gerard Iannuzzelli. One-Year Directors for the coming year are Edoardo D. Izzi, Matthew Rubino, Jack Ross, Michael Quaid and Anthony L. Scola. Two-Year Directors are Joseph K. Marinacci, John D. Brescia, Vincent Maietta, …
Read More »Let your Italian pride show!
If you’re stuck at home, why not have some good old-fashioned Italian fun and share it with Fra Noi? Send us photos or videos of you and your family celebrating your heritage while you’re sheltering in place. Making pasta by hand with the kids? Take a picture! Playing a game of tombola or scopa with your spouse? Make a video! Watching your grandkid create the next “Mona Lisa” at the dining room table? Don’t just stand there, capture the moment! Email your files to info@franoi.com by April 30. The best photos and videos will be posted on our Facebook page …
Read More »Making a difference in Melrose Park
Mayor Ronald Serpico Ron Serpico’s roots run deep into the soil of Melrose Park. His paternal grandparents moved to the near western suburb from Italy more than a century ago, his dad was born there, and his mom moved there with her family when she was an infant. Ralph “Babe” Serpico and Josephine Luzzi were married at Our Lady of Mt. Carmel Church and raised four boys in the community. Ron and his wife, Donna, followed suit, raising three kids of their own. By the ’80s, Ron was surrounded by nearly four dozen extended family members. “It was great growing …
Read More »Wheeling High School
di Leandro Cruz Tredici italiani sono venuti per dieci giorni per lo scambio Ravenna-Wheeling. Durante questo tempo siamo diventati una comitiva di amici. Questa è stata un’esperienza che mi ha cambiato la vita. La prima sera siamo andati a mangiare e abbiamo parlato come se ci conoscessimo da una vita e ci siamo divertiti molto. Abbiamo mangiato cibo americano e anche il cibo messicano dalla nostra eredità. Siamo andati in pizzeria ed hanno assaggiato la pizza stile Chicago. Abbiamo fatto tanto insieme ma soprattutto abbiamo goduto il nostro tempo insieme. Abbiamo anche imparato come essere responsabili. Eravamo tutti disposti ad …
Read More »Resurrection College Prep High School
della professoressa Jeanette Saponaro Il corso d’italiano 2 questo semestre ha studiato la moda e il vestire retro. La classe ha fatto le ricerche cominciando dagli anni ’50 fino alla moda attuale. Dopo, le studentesse hanno presentato i vari modi di vestire come il Punk / Emo, la moda Country, ed alta moda, un’eccellenza italiana, di grandi stilisti molto conosciuti come Armani, Dolce e Gabbana, Versace, Gucci, e Prada. In classe, insieme alle presentazioni di immagini ed articoli personali, sono stati condivisi dei link di vari video rappresentanti le varie epoche e modi di vestire. In seguito i video scaricati …
Read More »Marist High School
della Classe d’Italiano 2 Honors Benvenuti alla classe d’Italiano 2 Honors a Marist con la Professoressa Zulato! Nel semestre passato, abbiamo studiato le tradizioni del cibo italiano e come il cibo è il cuore della cultura italiana. In particolare, abbiamo appreso della storia e delle origini del tiramisù, un cibo essenziale dell’Italia. Durante una delle nostre lezioni la nostra professoressa ha portato gli ingredienti per la creazione del tiramisù (lo zucchero, il mascarpone, i savoiardi, il cacao, il caffè e le uova) e gli utensili per prepararlo. Noi abbiamo fatto il tiramisù e l’abbiamo mangiato la lezione successiva: era saporito. …
Read More »Glenbard North High School
di Alexa Marshall Ciao! Mi chiamo Alexa Marshall e vado a Glenbard North High School. L’ultimo semestre, la mia classe ed io abbiamo fatto un progetto di artisti italiani. Abbiamo studiato un’artista che troviamo interessante e abbiamo presentato l’artista di fronte alla classe. Dopo, abbiamo studiato un’opera famosa e la storia dietro questa. Successivamente, abbiamo scelto una delle nostre opere preferite con un compagno. Abbiamo stampato una grande versione dell’opera e abbiamo usato una matita per colorare il dorso nero. Sui pannelli del soffitto della classe, abbiamo rintracciato le file importanti così si potevano vedere sui pannelli. Abbiamo usato i …
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